Så hva er alt styret om MIT da? Er det bare genier på skolen? Hva gjør atomfysikere, rakettforskere og matematikere sammen mellom forelesningene? Og hvordan er egentlig en MIT bar? Dette var vel noen av spørsmålene som gikk gjennom hodet mitt. Jeg har i det minste fått svarene på noen av spørsmålene.

MIT Folk: De ser ut som vanlige mennesker, går kledd som vanlige mennesker og ler av de samme vitsene som oss resten. Men de er skikkelig seriøse. Det virker som liten forskjell på lørdag, søndag eller mandag. MIT legger stor vekt på deltakelse i timene, og alle som bidrar i timene blir notert og vurdert, noe som igjen påvirker karakteren. Det betyr at mange konkurrerer om scenetid for læreren, og kanskje en tendens som minner om smisking eller “asskissing” som vi kaller det på godt norsk. Det er i hvertfall en kultur for høyt tempo og seriøse studenter. Sloan har nok en litt annen type studenter enn resten av MIT, for nerdefaktoren på vestsiden av campus er ganske betydelig.
MIT fag: MIT sitt motto er “learn by doing” hvor elever blir anbefalt å være mye i lab’en eller prøve nye ting. Dette blir vektet ganske høyt over teoretisk opplæring. På Sloan (business skolen) er ikke dette like reelt men her har fagene en større tendens av å være “case” basert hvor man diskuterer ekte saker i lys av forskningsartikler på området. Dette gjør at teorien ikke er absolutt, men en god diskusjon basert på gode refereanser kan være nyttig.

MIT Bar: Fredag kveld tok vi en tur innom “Miracle of Science” som er MIT baren. Her er menyen listet i et periodisk diagram hvor atomnumre er erstattet med priser for rettene. Veldig nerdete.

I morgen begynner en ny uke. forhåpentligvis finner jeg kjapt rytmen på studiene. For her nytter det ikke å falle bakpå med lesingen. Du får aldri sjansen til å hente deg inn igjen.

ME @ MIT